🏆 VIIKON VISAILU

10 sekalaista kysymystä.
Uusi kierros joka viikko.

Pelaa →

Arvoituksia luokkahuoneeseen

Tee oppitunneista hauskempia nokkelilla haasteilla koko luokalle!

🎉 Täydellinen oppitunneille ja aivotauoille
🧠 Sopivan haastavia arvoituksia luokkahuoneeseen
Toimii sekä yksilöllisesti että ryhmässä
ARVOITUS #1
Mikä on se, jolla on sanka ja lukkorunko, ja joka pitää kiinni siitä, mitä haluat suojella?
"Suojaan pyörääsi tai erityistä laatikkoa."
ARVOITUS #2
Minussa on kaksi viivaa ja pysäytän elokuvan tai pelin hetkeksi. Mikä minä olen?
"Löydät minut kaukosäätimestä tai näytöltä katsoessasi elokuvaa."
ARVOITUS #3
Kasvan isommaksi joka vuosi enkä koskaan kutistu. Mikä minä olen?
"Jokaisella on sellainen, ja se muuttuu jatkuvasti."
ARVOITUS #4
Minulla on kieli ja pohja, mutta en voi maistaa enkä ajatella. Mikä olen?
"Laitat minut jalkoihisi, ennen kuin menet ulos."
ARVOITUS #5
Kirjoitan ja piirrän. Mitä terävämpi olen, sitä paremmin toimin. Mikä olen?
"Käytät minua kirjoittamiseen tai luonnosteluun, ja joskus minua pitää teroittaa."
ARVOITUS #6
Kasvan suuremmaksi joka vuosi, mutta en koskaan pienemmäksi. Mikä olen?
"Kaikki saavat minua lisää joka vuosi, syntymäpäivänään."
ARVOITUS #7
Puhallat minuun, jotta minä äännän kovaa. Mikä minä olen?
"Puhallat ilmaa minuun, jotta kuulun."
ARVOITUS #8
Ilmestyn usein, kun olet flunssassa ja tarvitset nenäliinan. Mikä olen?
"Tarvitset nenäliinan, kun alan vuotaa."
ARVOITUS #9
Minulla on ratoja ja viivoja, mutta autoja ei täällä ajeta. Täällä voi kilpailla.
"Urheilijat käyttävät minua harjoitellakseen nopeuttaan."
ARVOITUS #10
Jätät minut jälkeesi, kun kävelet hiekassa tai lumessa. Mikä minä olen?
"Olen jälki, joka jää maahan, kun liikut."

Käytä arvoituksia luokkahuoneessa

Arvoitukset luokkahuoneeseen sopivat erinomaisesti lyhyeksi tauoksi oppituntien välissä, aamun aloitukseksi tai työsessions lopetukseksi. Opettaja voi lukea arvoituksen ääneen, antaa oppilaiden miettiä hetken itsekseen ja sitten keskustella vastauksesta pareittain tai koko luokan kesken. Tämä tekee toiminnasta helpon käyttää sekä aivotaukoina että hauskana tapana harjoittaa kieltä, logiikkaa ja luovaa ajattelua.

Usein kysytyt kysymykset

Arvoituksia voi käyttää lyhyinä aivotaukoina, oppitunnin aloituksena tai hauskana lopetuksena. Anna oppilaiden miettiä ensin itse ja keskustelkaa sitten vastauksesta yhdessä.
Kyllä, oppilaat voivat ratkaista arvoitukset yksin, pareittain tai pienemmissä ryhmissä. Tämä tekee niistä helpon mukauttaa luokan tason ja oppitunnin suunnitelman mukaan.